（通讯员：蔡艳丽 审稿人：王磊）11月2日中午，大数据协同创新实习实训教学团队在知行楼A112室举行了《网络大数据采集与整理》课程优化教研活动。活动由系主任雷俊丽主持，张耀峰院长、张志刚副院长及团队其他老师均参与了活动。
教研活动中，《网络大数据采集与整理》的课程负责人胡凡老师首先对教材选用和章节内容设定做了详细介绍。
随后，参会老师们集思广益，针对课程内容提出了修改建议和补充说明。大家认为《网络大数据采集与整理》课程的“第三章”内容过多，建议缩减并增加实训课时，并提出在原大纲基础上增加除Python之外的其他文本分析软件的章节。另外，可在每章节授课内容后增加一个小型数据采集实战案例，尽量选择学生感兴趣或者能提升参与度的案例。活动最后，雷主任强调课题组应结合大数据学科特色编制讲义和PPT，并希望通过多年的积累逐渐形成教材，以突出学科特色并培养学生的实践能力。
这次教研活动的讨论和建议为《网络大数据采集与整理》课程的完善提出了宝贵的方向和指导，将对课程质量和学生学习产生积极影响。
